汉语角搬到线上 中文课也能这么教

泰国玛哈沙拉坎大年夜学孔子学院中文西席梁承美收到的门生写给她的信

英国苏格兰中小学孔子学院中文西席陈玲羽为门生录制的童话故事视频截图

受新冠肺炎疫情影响,线下中文教授教化受限。在此背景下,对外汉语西席积极拓展中文教授教化渠道,如自拍童话小故事、建立中文日志记录和同砚们的互动……在师长教师们的努力下,社交媒体、收集直播等形式越来越多地进入外洋中文讲堂。

汉语角搬进收集直播间

“非正式举世会谈,一下子见。今晚的主题是疫情时代我们若何安排事情和生活。”蒋旭阳在同伙圈写道,“迎接门生和"民众,"来到曼彻斯特大年夜学孔子学院每周一次的汉语角活动。”

受疫情影响,英国曼彻斯特大年夜学孔子学院于3月15日起开展网上教授教化。作为学院里认真汉语角的师长教师,蒋旭阳也将线下的汉语角搬到了线上。每周一下昼,他会选择一个话题在线上直播间和大年夜家一路用中文评论争论,同时分享进修中文的技术和履历,门生们也可以用中文在评论区留言颁发见地。

“我的灵感滥觞于某社交媒体,同砚们还为线上汉语角起了一个名字——非正式举世会谈。每周一和大年夜家就热点话题评论争论之后,我会把直播间的故事剪辑一下再上传至微博。”蒋旭阳说。

近来,蒋旭阳的线上直播间越来越热闹了。“之前的汉语角活动,介入者多在学院周围。自从汉语角转到线上之后,不受时空限定,来自天下各地的同伙都可以经由过程约请码参加我们的评论争论,话题范围也越来越广,介入者也重生动了。”

除了认真线上汉语角,蒋旭阳在日常线上中文教授教化中,也会根据课程进度为大年夜家播放一些来自自媒体的视频,这些视频博主多是在中国生活的外国人,内容多环抱中国的文化和风土着土偶情展开。“我会在社交媒体的视频区里筛选一些优质的资料为大年夜家播放,以外国人的视角理解中国文化,门生们更轻易吸收。”

令蒋旭阳欣慰的是,门生们的进修效率很高,现在他的班级已经完成了计划中的课程进度。“分外值得一提的是,有3位年过半百的学员。他们为了跟上大年夜家的进度自学各类参加网课所需的技能,每次上课也都是第一光阴进入直播间,这令我分外冲动。”

社交媒体增彩线上进修

“本日,我们来讲一个熊猫和南瓜的故事。”陈玲羽放慢语速,拿起手中的熊猫玩偶和南瓜剪纸演出起来。因为疫情缘故原由,陈玲羽所在的英国苏格兰中小学孔子学院从4月初开始网上授课。斟酌到班上门生年岁较小,中文进修尚处在低级阶段,陈玲羽选择用童话演出来进行教授教化,除了熊猫系列,她还给门生们筹备了小猪佩奇的专题故事。

用手机录制完自己演出的童话故事之后,陈玲羽后期再用视频剪辑软件加上双语字幕和一些活泼的殊效。“疫情时代,同砚们应用社交媒体的光阴对照多,进修一些视频制作技术对我开展线上教授教化很有赞助。虽然之前我在海内开展教授教化时,黉舍曾统一指示过视频剪辑技术,但自己的实际视频制作水平照样必要提升。” 陈玲羽将制作好的视频上传至苏格兰中小学孔子学院的社交媒体上,有同砚留言道:“师长教师的小熊猫好可爱,盼望下周还能再看到。”

今年3月尾,陈玲羽和同砚们编写并录制了抗击疫情的《洗手歌》,既督匆匆大年夜家养成优越卫生习气,也将中文常识点融入歌曲中。为了让更多的人看到,她将其上传至社交媒体账号上。“社交媒体在当下,成了异常紧张的沟通平台,不仅在师长教师和门生之间架起了一座沟通之桥,也在外洋开展中文教授教化的汉语西席间架起了一座分享之桥。”陈玲羽说。

网上教授教化日志匆匆教授教化相长

“师长教师,我很爱您,就像爱我的姐姐一样。和您熟识3年,我会保管好所有回忆,祝您一起安全。”这是梁承美在泰国玛哈沙拉坎大年夜学孔子学院下设教授教化点泰国沙功那空皇家大年夜学停止汉语教授教化后,一论理门生给她写的握别信中的内容。

“脱离时我把照片上传到了社交媒体,并给同砚们写了回覆。这几天脸书向我推送了‘那年今日’的照片,看到之后我异常想念门生们。”梁承美说。

梁承美今朝正在英国伦敦大年夜学金史密斯跳舞与演出孔子学院教授太极拳和健身气功短期课。新冠肺炎疫情防控时代,她开始在网上直播太极课,盼望有助于大年夜家熬炼身段,前进免疫力。“远程直播课和面授课有很大年夜的差别,尤其是教太极和善功。受教授教化空间小所限,要想达到面授效果是很难的。”为了让同砚们有更好的进修体验,梁承美将客厅家具挪开,以让动作可以完备出现,方便同砚们跟练。

同时,为了包管门生的进修效果,她还采纳直播和录制视频相结合的法子。“无意偶尔候我会录制一些自己练功的视频上传到视频网站上和喜欢者合营探究相关问题。”

借助收集直播平台,梁承美把每次上课的内容收拾好,并将链接发给门生,以便他们可以自由选择进修内容。“这着实是收集教授教化日志,不仅可以分享给门生,也可以经由过程门生的反馈实现教授教化相长。”梁承美说。

(原标题:汉语角搬到线上 录制童话故事 编写抗疫歌曲 线上中文课也能这么教)

责任编辑:张旖旎

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